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ReOrient: Global Economy in the Asian Age

Andre Gunder Frank

Syllabus for Spring, 2004



Curso/seminario per gli dotorandi nal Universita di Calabria, UNICAL,  Dipartimento di Sociologia e Sienze Politichi per una settimana nal primo semester di 2003/04 a cargo dal

Professore A. G. FRANK

TEORIA GLOBALE DAL SVILUPPO MONDIALE

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ORGANIZAZIONE DAL CURSO

En principio, sono 2-3 hori nella matina di parlare dal profesore, e 3-4 hori no pomeriggio di discusione della stessa e delle lecturas. Fanno 6 hore al giorno, 5 giorni en una settimana, che sono le 30 hori di participazione activa dal preofesore e dei studenti. E preferibile anche che diversi studenti si obligano un giorno di leggere diversi text [indicati sotto per S-eleczionati ] per il prossimo giorno e di participare nella discusione do cuesto pomeriggio sulla base anche de cuesti texti. Cosi noi permite fare conocimento da piu di materale a tutti , che si ogni debano leggere tutti gli texti. Per lectura e scritura di studanti e il essame vedere sotto.

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ANOTAZIONE PER ASISTENTE

Sotto indico per ogni lecture B e S [non L] che/como fare per la disponibilita di lecture per gli studenti

C = COMPRARE [e fotocopiare?]
CC = COMPARE MULTIPLE COPIE anche per laureati
F= FOTOCOPIARE la si che originale la, o per me si non che la
I= in ITALIANO che disponibilita
P=PRIMA INDICAZIONE dal stesso prima
U= UNICAL CHE DISPONIBILITA NA UNICAL - per fare copiare
W=WEB, di Frank o di Dpt soz
? = NON SO, quindi domando e lei cherca la

NB: C-OMPARARE tutti prima dal seminario
F-otocopiare prima dal seminario per giorno 1 e 2, ma per gli giorni 3,4,5 sforze si po fotocopiare no giorno 1 o prima

ANOTAZIONE PER GLI STUDENTI=
T[ema]
D[omanda] per D[iscuzione]
B[asico] Resumen Minimo - per tutti cuanti
S[elezionati ] - a selezionare una texto per un studanti e altro per alto studanti, per I due fare informe Nal pomerridgio sulla sua lectura e fare liderasnza della discussion so la stessa per il seminario L[ecture] - altri lecture so il stesso o vicino tema, a fare si/como/cuando gli studanti vogliano/possano
WAGF = nella web-page di Andre Gunder Frank [adesso csf.colorado.edu/agfrank/ a cambiare a http://rrojasdatabank.info/agfrank
WDS = nella web-page dal Dipartimento de Soziologia da UNICAL

------------------------------ PROGRAMA DI TEMAS E LECTURAS

T 1- RIQUEZA E POBREZA DEI NAZIONE: TEORIAS E CRITICAS D - Chercare la risposta per il perche na cultura o na structura e/o processo?

I ? C F? B - Landes, David RIQUEZA E POBREZA DAI NAZIONE [ libro in italiano?] [cultura] capitulos 2,4,6, 12,14,15, 21,29 [e si volia, gli altri capitulo entre cuesti, como 2,5, 13]
W - B - Frank - resena di Landes [WAGF] [anti-cultura/ pro structura]

F- S--Blaut, J - EIGHT EUROCENTRIC HISTORIANS, caps. 9 [su Landes] e 10 [resumen] [anti-cultura/geografia] U F - S- Frank - ReORIENT cap 1 [critica di teorie ortodoxe de destra e sinistra] [WDS]
L- Landes, altri capituli
Blaut - altri capituli

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T-2 RE-ORIENTare IL SVILUPPO MONDIALE A 1800 D - Cuale fattore structurale/processuale , nazionbale, regionale, globale ?

U- B - Frank - Leczione dal ano 2001 in italiano per AMV? PP 000-000 [historia globale]
C B- Marks, Robert - ORIGINS OF THE MODERN WORLD caps 1,2,3 [analisis historico strutturale]]
CC si lectura e possible per anche gli laureati
U F - S - Frank - REORIENT cap 6 [WDS] [resposta Frank] F- S- Pomeranz - THE GREAT DIVERGENCE caps 5 e 6 [resposta Pomeranz]
L - Frank ReORIENT - altri caps, espec 2,3,4
Pomeranz - GREAT DIVERGENCE, altri caps
Mc Neill & McNeill - cap 6 [historia mondiale]

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T-3 ReORIENTARe LA GRAN DIVERGENZIA DAL SECOLO 19 a 20 D - Perche Asia e Europa hanno trocato posizione nal mondo entre 1800 e 1900?

P- B.- Marks, cap 4,5 [analisis historico strutturale]
W- B - Frank , REORIENT 19TH CENTURY caps 1, 2 [WAGF] [resumen de lo sbagliatto e alternativa Frank]
U- S- Marx e Engels - IL MANIFESTO COMUNISTA
W- S- Frank - critica dal M C [WAGF]
W- S- Frank - critica di O=Rouke & Williamson [ WAGF] [analisis micro-economico dei autori e critica di Frank]
L- O Rourke & Williamson - GLOBALIZATION AND HISTORY
L- Mc Neill & Mc Neill caps 7 & 8 [historia mondiale]
L - Frank REORIENT 19TH CENTURY caps 3-8 [WAGF] [analisis historico strutturale/ processuale]

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T-4 SECOLO 20 E PROBLEMI PER IL 21 D - Che sviluppo/s il/gli piu importante nal seculo 20 per il futuro prossimo dal 21?

I C - B - McNeill, John - SOMETHING NEW UNDER THE SUN chpt 12 [ecologico] [in Italiano /Einaudi]
I? F - B - Hobsbawm, Eric - AGE OF EXTREMES -20th Cent. Birds Eye View pp 1-17 [in italiano?] [politico]
I C - F?- B -Arrighi, Giovanni & Beverly Silver - CHAOS AND GOVERNANCE, Conclusion [polit-econ & Asia]
[in Italiano CAOS e Mondadori edit.] e altri publcazione di GA in Italiano - disponibilita per AGF e Dipt Soz.
I? C F?- B- Toffler, Eric - THE THRID WAVE, cap 24 [in italiano?] [technologico]
F - S - Arrighi, Giovanni, Takeshi Hamnashita & Mark Selden -THE RESURGENCE OF EAST ASIA cap 7
O Arrighi - publcazione di GA per i Dipartimento. [[plolit-econ & Asia]
W U -S Frank - Paper Tiger Fiery Dragon [WAGF] o publicazione Dipt. Di Sozgia.
W - S - Frank - OUR CRISIS IN THE CRISIS. DISCUSSION WITH BOB BRENNER & GIOVANNI ARRIGHI [WDS]
I, U -S -Hardy, Michael & Antonio Negri - IMPERIO Caps. 1-1 a 1-3 [imperio, no imperialista]
I, F- S- Arrighi, Giovanni - CRITICA DE IMPERIO -------------------------------
PER ARRIGHI EN ITALIANO, LUI MI HA GENTILMENTE MANDATO GLI 3 SAGGI SOTTO, E IO GLI POSSO MANDARE OR PORTARE A UNICAL PER GLI FARE FOTOCOPIARE VEDERE IL SUO MENSAGGIO A ME:
Gunder--Il lungo XX secolo has just been reprinted by il Saggiatore. Chaos and Governance has just been published under the title Caos e governo del mondo da Bruno Mondadori (I can ask them to send you a copy if you tell me where you want it, Boston o Cosenza). Since you are using Hardt and Negri, I attach my critique, in case you have not seen it. It appeared also in Italian in Il Ponte Anno 58, n. 8-9 (agosto-settembre 2002) pp. 104-15. The recent East Asian stuff has not been translated but an earlier article was: Arrighi "L'ascesa dell'Asia Orientale. Aspetti sistemici globali e regionali." In A. Graziani e A. M. Nassisi (a cura di) L'economia mondiale in trasformazione Roma: Manifestolibri 1998.

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T-5 HISTORIA MAGGIORE - TEORIAS, ALTERNATIVI, COMBINAZIONE D- Che [combinazione] teorici/analitici sono [gli piu] utile per capire la historia humana e ecologica?

P -B - McNeill, John - SOMETHING NEW UNDER THE SUN chpt 1 [ecologico] [en Italiano -Einaudi]
W - B - Christian, David - 'WORLD HISTORY IN CONTEXT' [WSD ] o BIG HISTORY [humano nel universo]
P U - B - Frank, REORIENT , cap 7 [WAGF] [metodologia teorica/analytica recomendata per Frankl o
W- B - Frank - A PLEA FOR WORLD SYSTEM HISTORY & ON WORLD HISTORY [WAGF]
[stesso] W- S - Frank - ENTROPY GENERATION AND DISSIPATION [WAGF]
[enfoco ecologico] F- S- Kristiansen, Kristian - EUROPE BEFORE HISTORY, pp 36-43, 50-62
[structuralismo] F- S - Hornborg, Alf - THE POWER OF THE MACHINE caps 1-3
[ecologia sozieale] F- S- Davis, Mike - LATE VICTORIAN HOLOCAUST cap 9
[ clima, imperalismo e sottosviluppo] F- S - Chew, Sing - WORLD ECOLOGICAL DEGREDATION, caps 1 & 8
[problemi ecologici] I? F -S - Diamond, Jared - GUNS, GERMS, AND STEEL [in italiano? ] prologue & epilogue & Blaut, J. - cap 8 su Diamond
[determinazioni geografici] W- S - Frank - Comentario so Graeme Snooks, DYNAMICS OF SOCIETY [WAGF]
[structura/processo e technologia - anti- ecologico]
L- Snooks - DYNAMICS OF WORLD SOCIETY caps 1, 12,13
[structural sources of change,anti-ecologists] L- Diamond - altri capituli
L - Frank - Bronze Age World System Cycles & Frank/Thompson - Bronze Age West Asian Cycles[WAGF]
[grade cicli politico economici casi mondiale 4000 aC - 1000 aC] L- McNeill & McNeill - THE HUMAN WEB CAPS 3 & 4 [historia mondiale]
L - Chew, Sing - WORLD ECOLOGIC AL DEGREDATION, altri caps.
[historia ecologica] L - Arrighi, Giovanni & Beverly Silver - CHAOS AND GOVERNANCE, cap. 4 [Occidente e Oriente en mondo] [in Italiano Caoes e .., Mondadori Edit.]

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ESSAME e NOTA

Il studente deve fare in casa un texto di 3 a 5 mile paroli sul tema COMO E DEVENUTO IL NOSSO MONDO HUMANO E ECOLOGICO COMO E? o COMO PODIAMO/ DEBBIAMO FARE PER MEGGLIO RESPONDERE A QUESTA DEMANDA?

In principio cada studiante scribe il suo texto solo, ma con autorizazione previa dal profesore sforze podano 2 o 3 colaborare en un texto piu grande.

Il texto debe essere mandato per e-mail a me e a tutti gli altri participante prima da 5 PM dal giorno specificato per il essamin nal periodo di essamine, e la nota si va basare su cuesto texto e la partizipazione dal studiante en tutto il seminario

Ma e anche possibile che doppo di avere letto gli texti, facciamo una altra sessione dal seminaro nal periodo di essamine per DISCUTIRE INSIEME cuesti texti.


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Essays on NATO and Kosovo, 1999 On-line Essays
 

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